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2021年计算机二级6月模拟题

卷面总分：80分 答题时间：15分钟 试卷题量：80题 练习次数：218591次
单选题 （共80题，共80分）
1.

下列数据结构中，属于非线性结构的是（）。

  • A. 循环链表。
  • B. 二叉链表。
  • C. 循环队列
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2.

对图书进行编目时，图书有如下属性：ISBN书号，书名，作者，出版社，出版日期。能作为关键字的是（）。

  • A. ISBN书号
  • B. 书名
  • C. 作者，出版社
  • D. 出版社，出版日期
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3.

下列关于函数的说法中，正确的是（）

  • A. C++允许在函数体中定义其他函数
  • B. 所有的内联函数都要用inifne说明
  • C. 仅函数返回类型不同的同名函数不能作为重载函数使用
  • D. 有默认值的参数应从左至右逐个定义
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4.

下列关于运算符重载的说法，错误的是（）。

  • A. New和delete运算符可以重载
  • B. 重载运算符不能改变其原有的操作数个数
  • C. 三元运算符”？：”不能重载
  • D. 所有运算符既可以作为类的成员函数重载，又可以作为非成员函数重载
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5.

下列关于函数模板的说法，正确的是（）。

  • A. 在定义模板参数时关键字ypename和class可以互换
  • B. 函数模板的形参表中只能有虚拟类型参数。
  • C. 调用函数模板时，模板实参永远不能省略
  • D. 在函数模板的声明中，只能使用1个虚拟类型参数
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6.

有如下程序段：

int*a=new int[2]；a[0]=0；a[1]=1；int**b=&a:cout<<**b；运行这个程序段将输出（）。

  • A. 整数1
  • B. a[0]的地址
  • C. a[1]的地址
  • D. 整数0
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7.

张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中，希望在原始文档显示其修改的内容和状态，最优的操作方法是:

  • A. 利用“审阅”选项卡的修订功能，选择带“显示标记”的文档修订查看方式后按下“修订”按钮，然后在文档中直接修改内容。
  • B. 利用“插入”选项卡的文本功能，为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件，将自己的意见写到文档部件中。
  • C. 利用“审阅”选项卡的批注功能，为文档中每一处需要修改的地方添加批注，将自己的意见写到批注框里。
  • D. 利用“插入”选项卡的修订标记功能，为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号，然后在文档中直接修改内容。
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8.

在Word文档中包含了文档目录，将文档目录转变为纯文本格式的最优操作方法是:

  • A. 文档目录本身就是纯文本格式，不需要再进行进一步操作。
  • B. 复制文档目录，然后通过选择性粘贴功能以纯文本方式显示。
  • C. 在文档目录上单击鼠标右键，然后执行“转换”命令。
  • D. 使用CTRL+SHIFT+F9组合键。
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9.

在Excel工作表A1单元格里存放了18位二代身份证号码，其中第7~10位表示出生年份。在A2单元格中利用公式计算该人的年龄，最优的操作方法是：



  • A. =YEAR（TDAY（））- MID（A1，6，8）
  • B. =YEAR（TDAY（））-MID（A1，7，4）
  • C. =YEAR（TDAY（））- MID（A1，6，4）
  • D. =YEAR（TDAY（））- MID（A1，7，8）
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10.

在PowerPoint中，旋转图片的最快捷方法是：

  • A. 设置图片效果
  • B. 拖动图片四个角的任一控制点
  • C. 拖动图片上方绿色控制点
  • D. 设置图片格式
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11.

若需在PowerPoint演示文稿的每张幻灯片中添加包含单位名称的水印效果，最优的操作方法是：

  • A. 添加包含单位名称的文本框，并置于每张幻灯片的底层。
  • B. 制作一个带单位名称的水印背景图片，然后将其设置为幻灯片背景。
  • C. 利用PowerPoint插入“水印”功能实现。
  • D. 在幻灯片母版的特定位置放置包含单位名称的文本框。
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12.

设置PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形动画，要求一个分支形状展示完成后再展示下一分支形状内容，最优的操作方法是：

  • A. 将SmartArt动画效果设置为“逐个按分支”。
  • B. 将SmartArt动画效果设置为“逐个按级别”。
  • C. 将SmartArt动画效果设置为“一次按级别”。
  • D. 将SmartArt动画效果设置为“整批发送”。
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13.

在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片，如果要求一节内的所有幻灯片切换方式一致，最优的操作方法是：

  • A. 单击节标题，再设置切换方式。
  • B. 分别选中该节的每一张幻灯片，逐个设置其切换方式。
  • C. 选中该节的第一张幻灯片，然后按住shift键，单击该节的最后一张幻灯片，再设置切换方式。
  • D. 选中该节的一张幻灯片，然后按住Ctrl键，逐个选中该节的其他幻灯片，再设置切换方式。
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14.

可以在PowerPoint同一窗口显示多张幻灯片，并在幻灯片下方显示编号的视图是：

  • A. 幻灯片浏览视图
  • B. 备注页视图
  • C. 普通视图
  • D. 阅读视图
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15.

针对PowerPoint幻灯片中图片对象的操作，描述错误的是：

  • A. 可以在PowerPoint中直接将彩色图片转换为黑白图片
  • B. 可以在PowerPoint中直接将图片转换为铅笔素描效果
  • C. 可以在PowerPoint中直接删除图片对象的背景
  • D. 可以在PowerPoint中将图片另存为.PSD文件格式
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16.

在PowerPoint演示文稿普通视图的幻灯片缩略图窗格中，需要将第3张幻灯片在其后面再复制一张，最快捷的操作方法是：

  • A. 用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间时按下Ctrl键并放开鼠标
  • B. 用右键单击第3张幻灯片并选择“复制幻灯片”命令
  • C. 按下Ctrl键再用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间
  • D. 选择第3张幻灯片并通过复制、粘贴功能实现复制
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17.

在PowerPoint中可以通过多种方法创建一张新幻灯片，下列操作方法错误的是：

  • A. 在普通视图的幻灯片缩略图窗格中，定位光标后按Enter键
  • B. 在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“插入”选择卡上单击“幻灯片”按钮
  • C. 在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“开始”选择卡上单击“新建幻灯片”按钮
  • D. 在普通视图的幻灯片缩略图窗格中单击右键，从快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令
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18.

小马正在制作有关员工培训的新演示文稿，他想借鉴自己以前制作的某个培训文稿中的部分幻灯片，最优的操作方法是：

  • A. 放弃正在编辑的新文稿，直接在原演示文稿中进行增删修改，并另行保存
  • B. 通过“重用幻灯片”功能将原文稿中有用的幻灯片引用到新文稿中
  • C. 单击“插入”选项卡上的“对象”按钮，插入原文稿中的幻灯片
  • D. 将原演示文稿中有用的幻灯片一一复制到新文稿
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19.

在 PowerPoint普通视图中编辑幻灯片时，需将文本框中的文本级别由第二级调整为第三级，最优的操作方法是：

  • A. 当光标位于文本最右边时按Tab键
  • B. 当光标位于文本中时，单击“开始”选项卡上的“提高列表级别”按钮
  • C. 在段落格式中设置文本之前缩进距离
  • D. 在文本最右边添加空格形成缩进效果
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20.

小郑通过PowerPoint 2010制作公司宣传片时，在幻灯片母版中添加了公司徽标图片。现在他希望放映时暂时不显示该徽标图片，最优的操作：

  • A. 在幻灯片母版中，调整该图片的颜色、亮度、对比度等参数直到其变为白色
  • B. 在幻灯片母版中，插入一个以白色填充的图形框遮盖该图片
  • C. 在幻灯片母版中通过“格式”选项卡上的“删除背景”功能删除该徽标图片，放映过后再加上
  • D. 选中全部幻灯片，设置隐藏背景图形功能后再放映
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21.

小吕在利用PowerPoint 2010制作旅游风景简介演示文稿时插入了大量的图片，为了减小文档体积以便通过邮件方式发送给客户浏览，需要压缩文稿中图片的大小，最优的操作方法是：

  • A. 直接通过PowerPoint提供的“压缩图片”功能压缩演示文稿中图片的大小
  • B. 先在图形图像处理软件中调整每个图片的大小，再重新替换到演示文稿中
  • C. 直接利用压缩软件来压缩演示文稿的大小
  • D. 在PowerPoint中通过调整缩放比例、剪裁图片等操作来减小每张图片的大小
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22.

Word文档的结构层次为“章-节-小节”，如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题，采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置，如需完成剩余章节内容的多级列表设置，最优的操作方法是：

  • A. 利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式，并应用到其他章节对应段落
  • B. 复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他章节对应位置，然后替换标题内容
  • C. 逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次
  • D. 将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落
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23.

在Word文档编辑过程中，如需将特定的计算机应用程序窗口画面作为文档的插图，最优的操作方法是：

  • A. 利用Word插入“屏幕截图”功能，直接将所需窗口画面插入到Word文档指定位置。
  • B. 使所需画面窗口处于活动状态，按下“Alt+PrintScreen”组合键，再粘贴到Word文档指定位置。
  • C. 使所需画面窗口处于活动状态，按下“PrintScren”键，再粘贴到Word文档指定位置。
  • D. 在计算机系统中安装截屏工具软件，利用该软件实现屏幕画面的截取。
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24.

在 Word文档中，学生“张晓民”的名字被多次错误地输入为“张晓明”、“张晓敏”、 “张晓名”，纠正该错误的最优操作方法是：

  • A. 利用Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓？”，并将其全部替换为“张晓民”。
  • B. 利用Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓*”，并将其全部替换为“张晓民”。
  • C. 利用Word“查找”功能搜索文本“张晓”，并逐一更正。
  • D. 从前往后逐个查找错误的名字，并更正。
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25.

小明需要将Word文档内容以稿纸格式输出，最优的操作方法是：

  • A. 适当调整文档内容的字号，然后将其直接打印到稿纸上。
  • B. 利用Word中“表格”功能绘制稿纸，然后将文字内容复制到表格中。
  • C. 利用Word中“文档网格”功能即可。
  • D. 利用Word中“稿纸设置”功能即可。
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26.

小王需要在Word文档中将应用了“标题1”样式的所有段落格式调整为“段前、段后各12磅，单倍行距”，最优的操作方法是：

  • A. 修改“标题1”样式，将其段落格式设置为“段前、段后各12磅，单倍行距”。
  • B. 将其中一个段落设置为“段前、段后各12磅，单倍行距”，然后利用格式刷功能将格式复制到其他段落。
  • C. 将每个段落逐一设置为“段前、段后各12磅确，单倍行距”。
  • D. 利用查找替换功能，将“样式：标题1”替换为“行距：单倍行距，段落间距段前：12磅，段后：12磅”。
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27.

下列操作中，不能在Word文档中插入图片的操作是：

  • A. 使用“插入图片”功能
  • B. 使用“插入对象”功能
  • C. 使用复制、粘贴功能
  • D. 使用“插入交叉引用”功能
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28.

在Word文档编辑状态下，将光标定位于任一段落位置，设置1.5倍行距后，结果将是：

  • A. 全部文档按1.5倍行距调整段落格式
  • B. 光标所在段落按1.5倍行距调整格式
  • C. 光标所在行按1.5倍行距调整格式
  • D. 全部文档没有任何改变
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29.

小李正在Word中编辑一篇包含12个章节的书稿，他希望每一章都能自动从新的一页开始，最优的操作方法是：

  • A. 在每一章最后插入分页符
  • B. 将每一章标题指定为标题样式，并将样式的段落格式修改为“段前分页”
  • C. 将每一章标题的段落格式设为“段前分页”
  • D. 在每一章最后连续按回车键Enter，直到下一页面开始处
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30.

小刘使用Word编写与互联网相关的文章时，文中频繁出现“0”符号，他希望能够在输入“（a）”后自动变为“0”，最优的操作方法是：

  • A. 将“（a）”定义为文档部件
  • B. 先全部输入为“（a）”，最后再一次性替换为“0”
  • C. 将“（a）”定义为自动图文集
  • D. 将“（a）”定义为自动更正选项
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31.

小马在一篇word文档中创建了一个漂亮的页眉，她希望在其他文档中还可以直接使用该页眉格式，最优的操作方法是：

  • A. 将该页眉保存在页眉文档部件库中，以备下次调用
  • B. 将该文档另存为新文档，并在此基础上修改即可
  • C. 将该文档保存为模板，下次可以在该模板的基础上创建新文档
  • D. 下次创建新文档时，直接从该文档中将页眉复制到新文档中
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32.

在Word中编辑文档时，希望表格及其上方的题注总是出现在同一页上，最优的操作方法是：

  • A. 当题注与表格分离时，在题注前按Enter键增加空白段落以实现目标
  • B. 在表格最上方插入一个空行、将题注内容移动到该行中，并禁止该行跨页断行
  • C. 设置题注所在段落与下段同页
  • D. 设置题注所在段落孤行控制
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33.

在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩，列分别对应“学校”、“班级”、“学号”、“成绩”，利用公式计算第一中学3班的平均分，最优的操作方法是：

  • A. =AVERAGEIFS（D2：D301，A2：A301，'第一中学”，B2：B301，'3班'）
  • B. =SUMIFS（D2：D301，A2：A301，'第一中学”，B2：B301，'3班'）/CUNTIFS（A2：A301，'第一中学”，B2：B301，'3班'）
  • C. =SUMIFS（D2：D301，B2：B301，'3班'）/CUNTIFS（B2：B301，'3班'）
  • D. =AVERAGEIF（D2：D301，A2：A301，'第一中学”，B2：B301，'3班'）
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34.

小金从网站上查到了最近一次全国人口普查的数据表格，他准备将这份表格中的数据引用到Excel中以使进一步分析，最优的操作方法是：

  • A. 通过复制、粘贴功能，将网页上的表格复制到Excel工作表中。
  • B. 通过Excel中的“自网站获取外部数据”功能，直接将网页上的表格导入到Excel工作表中。
  • C. 对照网页上的表格，直接将数据输入到Excel工作表中。
  • D. 先将包含表格的网页保存为.htm或.mht格式文件，然后在Excel中直接打开该文件。
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35.

小胡利用Excel对销售人员的销售额进行统计，销售工作表中已包含每位销售人员对应的产品销量，且产品销售单价为308元，计算每位销售人员销售额的最优操作方法是：

  • A. 将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格。
  • B. 直接通过公式“=销量×308”计算销售额。
  • C. 将单价308定义名称为“单价”，然后在计算销售额的公式中引用该名称。
  • D. 将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格。
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36.

在Excel某列单元格中，快速填充2011年~2013年每月最后一天日期的最优操作方法是：

  • A. 在第一个单元格中输入“2011-1-31”，然后执行“开始”选项卡中的“填充”命令。
  • B. 在第一个单元格中输入“2011-1-31”，拖动填充柄，然后使用智能标记自动填充其余35个单元格。
  • C. 在第一个单元格中输入“2011-1-31”，然后使用格式刷直接填充其余35个单元格。
  • D. 在第一个单元格中输入“2011-1-31”，然后使用MNTH函数填充其余35个单元格。
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37.

小刘用Excel2010制作了一份员工档案表，但经理的计算机中只安装了ffice2003，能让经理正常打开员工档案表的最优操作方法是：

  • A. 将文档另存为Excel97-2003文档格式。
  • B. 小刘自行安装0ffice2003，并重新制作一份员工档案表。
  • C. 将文档另存为PDF格式。
  • D. 建议经理安装0ffice2010。
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38.

以下对Excel高级筛选功能，说法正确的是：

  • A. 利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选
  • B. 高级筛选之前必须对数据进行排序
  • C. 高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域
  • D. 高级筛选就是自定义筛选
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39.

初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中，李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理，最优的操作方法是：

  • A. 将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中。
  • B. 通过插入对象功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。
  • C. 打开一个班的成绩单，将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中。
  • D. 通过移动或复制工作表功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。
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40.

在Excel中，设定与使用“主题”的功能是指：

  • A. 标题
  • B. 一段标题文字
  • C. 一组格式集合
  • D. 一个表格
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41.

Excel工作表B列保存了11位手机号码信息，为了保护个人隐私，需将手机号码的后4位均用“*”表示，以B2单元格为例，最优的操作方法是：

  • A. =MID（B2，8，4，'****'）
  • B. =MID（B2，7，4，“****'）
  • C. =REPLACE（B2，8，4，'****”）
  • D. =REPLACE（B2，7，4，'****'）
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42.

在Excel2010中，要在某个单元格区域的所有空单元格中填入相同的内容，最佳的操作方法是：

  • A. 逐一选中这些空单元格，并输入相同的内容
  • B. 选中包含空单元格的区域，并定位到空值，然后在活动单元格中输入所需内容，并使用Ctrl+Enter组合键在其他空单元格中填入相同内容
  • C. 按住Ctrl键，同时选中这些空单元格，然后在活动单元格中输入所需内容，并使用Ctrl+Enter组合键在其他空单元格中填入相同内容
  • D. 按住Ctrl键，同时选中这些空单元格，然后逐一输入相同的内容
标记 纠错
43.

Excel2010中，希望在一个单元格输入两行数据，最优的操作方法定：

  • A. 在第一行数据后按Shfit+Enter组合键
  • B. 在第一行数据后按Alt+Enter组合键
  • C. 设置单元格自动换行后适当调整列宽
  • D. 在第一行数据后直接按Enter键
标记 纠错
44.

在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片，如果要选中某一节内的所有幻灯片，最优的操作方法是：

  • A. 单击节标题。
  • B. 选中该节的一张幻灯片，然后按住Ctrl键，逐个选中该节的其它幻灯片。
  • C. 选中该节的第一张幻灯片，然后按住Shift键，单击该节的最后一张幻灯片
  • D. 按Ctrl+A组合键。
标记 纠错
45.

如果需要在一个演示文稿的每页幻灯片左下角相同位置插入学校的校徽图片，最优的操作方法是：

  • A. 打开幻灯片浏览视图，将校徽图片插入在幻灯片中。
  • B. 打开幻灯片普通视图，将校徽图片插入在幻灯片中。
  • C. 打开幻灯片放映视图，将校徽图片插入在幻灯片中。
  • D. 打开幻灯片母版视图，将校徽图片插入在母版中。
标记 纠错
46.

小李利用PowerPoint制作产品宣传方案，并希望在演示时能够满足不同对象的需要，处理该演示文稿的最优操作方法是：

  • A. 针对不同的人群，分别制作不同的演示文稿。
  • B. 制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿，然后利用自定义幻灯片放映功能创建不同的演示方案。
  • C. 制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿，每次放映时按需要进行删减。
  • D. 制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿，放映前隐藏不需要的幻灯片。
标记 纠错
47.

江老师使用Word编写完成了课程教案，需根据该教案创建ppt课件，最优的操作方法是：

  • A. 从Word文档中复制相关内容到幻灯片中。
  • B. 通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中。
  • C. 在Word中直接将教案大纲发送到ppt。
  • D. 参考Word教案，直接在ppt中输入相关内容。
标记 纠错
48.

某市委宣传部准备制作一份主要由图片构成的、介绍本地风景名胜的PowerPoint演示文稿，组织和管理大量图片的最有效方法是：

  • A. 先在幻灯片母版中排列好图片占位符，然后在幻灯片中逐个插入图片
  • B. 直接在幻灯片中依次插入图片并进行适当排列和修饰
  • C. 通过分节功能来组织和管理包含大量图片的幻灯片
  • D. 通过插入相册功能制作包含大量图片的演示文稿
标记 纠错
49.

陈秘书在利用PowerPoint制作演示文稿的过程中，需要将一组已输入的文本转换为相应的SmartArt图形，最优的操作方法是：

  • A. 选中文本，在“插入”选项卡上的“插图”组中选择“SmartArt”按钮
  • B. 先插入指定的SmartArt图形，选择全部文本并通过“剪切/粘贴”功能将其一次性移动到“文本窗格”中
  • C. 选中文本，通过右键快捷菜单中的“转换为SmartArt图形”命令进行转换
  • D. 先插入指定的SmartArt图形，然后通过“剪切/粘贴”功能将每行文本逐一移动到每个图形中
标记 纠错
50.

下列的URL中，具有身份验证与加密通讯功能的网站地址是：

  • A. ftp
  • B. ftps
  • C. http
  • D. https
标记 纠错
51.

提供源代码的软件是：

  • A. 试用软件
  • B. 共享软件
  • C. 开源软件
  • D. 测试软件
标记 纠错
52.

ERP的中文全称为：

  • A. 企业资源计划
  • B. 供应链管理
  • C. 客户关系管理
  • D. 物资需求计划
标记 纠错
53.

下列编码中，不是采用无损压缩的是：

  • A. 行程编码
  • B. 霍夫曼编码
  • C. 变换编码
  • D. 算术编码
标记 纠错
54.

域名代码MIL表示：

  • A. 商业组织
  • B. 军事部门
  • C. 政府机关
  • D. 国际组织
标记 纠错
55.

下列关于ASCII编码的叙述中，正确的是：

  • A. 一个字符的标准ASCII码占一个字节，其最高二进制位总为1
  • B. 所有大写英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母‘a’的ASCII码值
  • C. 所有大写英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母‘a’的ASCII码值
  • D. 标准ASCII码表有256个不同的字符编码
标记 纠错
56.

在模拟信道中，带宽的表示方法是：

  • A. 信号的最高频率和最低频率之差
  • B. 信号的最高频率
  • C. 信号的最低频率
  • D. 信号的平均频率
标记 纠错
57.

下列程序语言属于解释型语言的是：

  • A. Basic
  • B. C
  • C. C++
  • D. 汇编语言
标记 纠错
58.

云计算的特点中不包含

  • A. 分布式
  • B. 虚拟化
  • C. 免费
  • D. 按需服务
标记 纠错
59.

不属于基于Web数据库的中间件的是：

  • A. CGI（CommonGatewayInterface）
  • B. ASP（ActiveServerPage）
  • C. JSP（JavaServerPage）
  • D. SQL（StructuredQueryLanguage)
标记 纠错
60.

计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分为：

  • A. 数据总线、控制总线和输入输出总线
  • B. 地址总线、数据总线和物理总线
  • C. 数据总线、控制总线和地址总线
  • D. 地址总线、控制总线和编译总线
标记 纠错
61.

微机硬件系统中最核心的部件是：

  • A. 内存储器
  • B. 输入输出设备
  • C. CPU
  • D. 硬盘
标记 纠错
62.

秘书正在Word中起草一份邀请函，她希望将标题文字之间的间距调大，最优的操作方法是：

  • A. 在“字体”对话框中，通过设置字符间距实现
  • B. 在“段落”对话框中，通过设置“中文版式”中的字符间距实现
  • C. 在“段落”选项组中，单击“中文版式”按钮下的“调整宽度”命令实现
  • D. 在标题文字之间直接输入空格
标记 纠错
63.

小吴需要制作一份发送给台湾客户的邀请信，在Word中令邀请信以繁体中文格式呈现的最优操作方法是：

  • A. 选用一款繁体中文输入法，然后使用该输入法输入邀请信内容
  • B. 先输入邀请信内容，然后通过Word中内置的中文简繁转换功能将其转换为繁体格式
  • C. 在计算机中安装繁体中文字库，然后将邀请信字体设为某一款繁体中文字体
  • D. 在Windows“控制面板”的“区域和语言”设置中，更改区域设置以实现繁体中文显示
标记 纠错
64.

在Word2010中，不可以将文档直接保存或发布到：

  • A. SharePoint
  • B. 网络博客
  • C. 电子邮件正文
  • D. MicrosoftOneDrive
标记 纠错
65.

小宁正在Word中编辑一份公益演讲稿，她希望每行文本左侧能够显示行号，最优的操作方法是：

  • A. 将文本打印出来，在每行前手动添加行号
  • B. 通过“插入/编号”功能，依次在每行的左侧添加行号
  • C. 通过“页面布局/行号”功能，在每行的左侧显示行号
  • D. 通过“视图/显示/行标题”功能，依次在每行的左侧插入行号
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66.

要为Word2010格式的论文添加索引，如果索引项已经以表格形式保存在另一个Word文档中，最快捷的操作方法是：

  • A. 在Word格式论文中，逐一标记索引项，然后插入索引
  • B. 在Word格式论文中，使用自动标记功能批量标记索引项，然后插入索引
  • C. 直接将以表格形式保存在另一个Word文档中的索引项复制到Word格式论文中
  • D. 在Word格式论文中，使用自动插入索引功能，从另外保存Word索引项的文件中插入索引
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67.

在使用Excel制作统计表时，小项需要在第1行下方插入3个连续的空行，最优的操作方法是：

  • A. 选中第2行，然后连续执行3次“开始”选项卡上“单元格”组中的“插入”→“插入工作表行”命令
  • B. 在第2行行号上单击鼠标右键，从右键菜单中执行“插入”命令，连续执行3次
  • C. 选中第2行，执行“插入”选项卡中的“表格”命令，并指定插入的行数
  • D. 同时选中第2、3、4行，在选中的行号上单击鼠标右键，在右键菜单中执行“插入”命令
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68.

在Excel工作表的右下角XFB1048573:XFD1048576区域中保存了一组常用数据，如需经常查看、调用、编辑这组数据，最优的操作方法是：

  • A. 直接操作滚动条找到该区域，引用时用鼠标拖动选择即可
  • B. 通过“定位条件”功能，定位到该工作表的最后一个单元格，引用时用鼠标拖动选择即可
  • C. 直接在名称框中输入地址XFB1048573
  • D. 为该区域定义一个名称，使用时直接引用该名称即可
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69.

在Excel2010中，要为工作表添加“第1页，共?页”样式的页眉，最快捷的操作方法是：

  • A. 在页面布局视图中，在页眉区域输入“第&[页码]页，共&[总页数]页”
  • B. 在页面布局视图中，在页眉区域输入“第[页码]页，共[总页数]页”
  • C. 在页面布局视图中，在页眉区域输入“第&\页码\页，共&\总页数\页”
  • D. 在“页面设置”对话框中，为页眉应用“第1页，共？页”的预设样式
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70.

在Excel2010中，某单元格中的公式为“=$B$1+$B$2”，如果使用R1C1的引用样式，则该公式的表达式为：

  • A. =R[-2]C2+R2C2
  • B. =R1C2+R2C2
  • C. =R1C+R2C
  • D. =R[-2]C2+R[-1]C2
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71.

在Excel2010中，要想使用图表绘制一元二次函数图像，应当选择的图表类型是：

  • A. 散点图
  • B. 折线图
  • C. 雷达图
  • D. 曲面图
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72.

小荆在Excel2010中制作一份学生档案，他希望将另一工作簿中“学号”列中的数据在保留原列宽的前提下，复制到当前工作表中，最优的操作方法是：

  • A. 选中数据区域，通过“复制/粘贴/格式”功能进行复制
  • B. 选中数据区域，通过“Ctrl+C”/“Ctrl+V”组合键进行复制
  • C. 选中数据区域，通过“复制/粘贴/保留源列宽”功能进行复制
  • D. 选中数据区域，通过“复制/粘贴/保留源格式”功能进行复制
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73.

在Excel2010的R1C1引用样式下，R7C8单元格中的公式为“=R[3]C[-2]”，则其所引用的单元格为：

  • A. R10C6
  • B. R6C10
  • C. R4C10
  • D. R4C6
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74.

在下图中，学号001到学号019的19名考生的平均成绩为（保留整数并四舍五入）：

  • A. 73
  • B. 74
  • C. 77
  • D. 78
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75.

在Excel2010的A1单元格中插入系统当前日期的最快捷操作方法是：

  • A. 查询系统当前日期，然后在A1单元格直接以“年/月/日”的格式输入即可
  • B. 单击A1单元格，按“Ctrl+;”组合键
  • C. 通过“插入”→“日期和时间”命令实现
  • D. 单击A1单元格，按“Ctrl+Shift+;”组合键
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76.

小金在PowerPoint演示文稿中绘制了一个包含多个图形的流程图，他希望该流程图中的所有图形可以做为一个整体移动，最优的操作方法是：

  • A. 选择流程图中的所有图形，通过“剪切”、“粘贴”为“图片”功能将其转换为图片后再移动
  • B. 每次移动流程图时，先选中全部图形，然后再用鼠标拖动即可
  • C. 选择流程图中的所有图形，通过“绘图工具|格式”选项卡上的“组合”功能将其组合为一个整体之后再移动
  • D. 插入一幅绘图画布，将流程图中所有图形复制到绘图画布中后再整体移动绘图画布
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77.

在PowerPoint2010中，要显著减小一个包含大量图片的演示文稿大小，最优的操作方法是

  • A. 裁剪文档中的图片
  • B. 压缩文档中的图片
  • C. 删除文档中图片的背景
  • D. 修改文档中图片的样式
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78.

在PowerPoint2010中，要修改应用了某个主题的演示文稿中幻灯片编号的位置，最优的操作方法是：

  • A. 应用其他主题
  • B. 将每一张幻灯片中的幻灯片编号分别调整到所需要的位置
  • C. 在幻灯片母版中，将幻灯片编号调整到所需要的位置
  • D. 在特定的位置插入幻灯片编号
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79.

在PowerPoint2010中，可以执行的操作是：

  • A. 既可以插入声音，也可以插入视频
  • B. 不可以插入声音，只可以插入视频
  • C. 只可以插入声音，不可以插入视频
  • D. 既不可以插入声音，也不可以插入视频，但可以为对象设置动画效果
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80.

在PowerPoint2010中，将一个高为2厘米，宽为4厘米的矩形高度调整为3厘米，在默认状态下，其宽度将变为：

  • A. 保持4厘米不变
  • B. 3厘米
  • C. 5厘米
  • D. 6厘米
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答题卡（剩余 道题）

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