压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用，持这种观点是理论称为()。
对压力引发疾病的机制有两种解释：1）体质一压力论，该理论是由Sternbach于1966年提出的，他认为压力和个体的身体素质，对疾病的发生同时起作用；2）器官敏感论，该理论是由Engle提出，该理论认为，在应对压力时，反应最敏感、活动强度和频率最高的器官，最易患病。
按照公道的表现形式，公道可以分为（ ）。
精神分析学派的咨询目标是使求助者（）。
老年期人格的变化特点是( )。单选
一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )单选
修饰性反问是一种( )单选
在适应压力的过程中，人变得敏感，脆弱，即使是日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在“一般适应症候群”的( )。单选
英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（）。
卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（）。
婴儿学习能力的主要表现是（ ）
压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用，持这种观点是理论称为()。
