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某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。

【试题】利用图6所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是( )。

中学化学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,高级中学

试根据上述信息,回答下列问题:

(1)本题正确的选项是什么?

(2)请分析和诊断各个选项解答的错误原因。

(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么?

查看答案 纠错
答案:
本题解析:

(1)中学生学习化学存在以下问题:学生不能充分建立化学多重表征(即宏观、微观和符号表征)以及不同表征之间的有机联系和转化。

(2)①优点:计算机模型能有效帮助学生丰富科学概念的表征形式,促进其合理的心智模型的建构、科学概念的理解、思维深度的加工、建模技能的提高;计算机模型具有图形并茂的特点,对于一些在课堂或者实验室难以完成的实验,具有较好的演示效果。

②不足:计算机模型仅仅是对事物、现象的简约表征,通常不包含事物多方面的信息。

(3)①不足:我国计算机模型在科学教育中的应用研究相对欠缺,符合我国教学实际的计算机建模工具及模型极其有限:教师对科学模型的认识及能力欠缺。

②建议:开发适应我国教学实际的建模工具及模型,加强计算机模型在科学教育中的应用研究;提高教师对科学模型的理解以及建模的能力;计算机建模与其他教学方式优化组合,提高教学效果。

(4)计算机模型应用于化学课堂教学的策略:①创设问题情境,启发学生思维;②呈现宏微现象,理解科学知识;③训练科学方法,提高探究能力;④引导反思质疑,理解模型本质。

更新时间:2022-03-06 00:15

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