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分析歌曲《长江之歌》。

中学音乐学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

要求:

(1)说明歌曲的调式调性。

(2)说明歌曲的曲式结构名称。

(3)分析歌曲各部分的特点。

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答案:
本题解析:

(1)歌曲为G大调。

(2)歌曲为ABA’式的单三部曲式。

(3)A段是对长江丰采的描绘,由两个平行结构的弱起乐句构成,顺口易记,深刻凝练。第3、7小节的七度大跳,使曲调跌宕起伏,更突出长江一泻千里、蜿蜒奔腾、东去大海的形象和非凡气概。

B段是对长江力量的阐述,乐句改用强拍起唱,显得鲜明直接,附点四分音符的运用使旋律更为亲切流畅。第二句末的“6”音是全曲最高音,犹如掀起滔天巨浪,把歌曲推向高潮。

A’段是对长江的歌颂和赞美,除第二句末略有不同之外,基本上是A段的重复。

最后的尾声是主题动机的扩展,表现了对长江无尽的赞美之情。

更新时间:2022-02-10 04:18

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