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一位老师在欣赏《动物狂欢节》当中的《天鹅》这节课时，准备了大量的材料，围绕主题收集了四五张VCD，有《音乐家的故事》、芭蕾舞《天鹅湖》等。在课堂上教师一直在不停地操作电视、VCD放映机、换碟片，而学生被这些新鲜事物所吸引，课程结束时留在脑海中的只有故事和图片。
问题：根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，分析该教师教学中的问题（7分），并针对问题提出改进建议（8分）。
这是一个问题案例。
（1）该教师违背了“以音乐审美为核心”的基本理念。本节课的教学内容是欣赏《动物狂欢节》当中的《天鹅》，但在课堂上却没有抓住音乐这一本质，整个音乐课堂中使用了大量的录像、故事等课外材料，这些生动、具体、感性的东西在吸引学生注意力的同时，也成为教学活动的干扰源，导致整堂课程偏离了音乐这一主旨。
（2）该教师违背了“突出音乐特点，鼓励音乐创造”的基本理念。音乐教学是音乐艺术的实践过程。因此，所有的音乐教学领域都应该强调学生的艺术实践，教师应该积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。案例中，教师在音乐教学活动中不停播放视频，这种单一的活动无法激发学生音乐创造的兴趣，不能有效提高学生的音乐素养、增强学生音乐表现的自信心，更不能培养学生良好的合作意识和团队精神。
改进建议：
多媒体技术进入教学领域后使得教学观念、教学内容、教学手段发生了重大变化。在利用多媒体进行教学的过程中一定要把握好“度”，内容是根本，形式是辅助，形式是为内容服务的，不能本末倒置。建议在课程开始的导入环节欣赏《音乐家的故事》，在欣赏完《天鹅》之后，引导学生模唱作品主题，加深体验，最后可以观看或学跳《四小天鹅》舞蹈，在欢快的气氛中结束课程。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
