当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学音乐学科知识与教学能力->某教师教唱《七子之歌》时，注意到歌曲中有五处出现了“母亲”这
某教师教唱《七子之歌》时，注意到歌曲中有五处出现了“母亲”这个词，于是，教师根据歌曲表现情感的需要，抓住五个“母亲”出现时不同的旋律进行特点，尤其是歌曲中部的两个“母亲”和结束前的两个“母亲”旋律级进的方式，引导学生深入分析，探究曲作者创作的手法和意图，感受和表现“孩子”回到“母亲”怀抱时的急切心情。
问题：依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，分析上述案例。
（1）这是一个优秀案例。
（2）该教学片段以音乐为本体，紧紧抓住最突显音乐情感特色的旋律部分进行深入分析，引导学生关注“母亲”歌词的同时，更要关注到“母亲”二字的旋律特征。使学生既增加了情感体验，又获得了音乐知识。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
