在英国历史上调整英王与教士关系的著名制定法是指()。
A《大宪章》 B.《克拉伦敦宪法》C.《人身保护法》D.《权利法案》
[详解]本题的四个选项是英国宪法发展史上四个很有影响力的法律文件,其中A项和B项并不是近现代意义上的宪法。它们只是有关确认教会、封建主以及封建行会势力的特权,以及它们的相互关系的法律。后两项可以说是现代意义上的宪法性法律文件,对英国的宪法发展有很大影响。A项《大宪章》是1215年英王约翰颁布的规定英王与英国贵族、诸侯与僧侣的关系的法律,它对英国宪法的发展与英国宪政体制的确立有非常重大的影响。虽然名为《大宪章》,但它并不是近代意义的宪法性法律。B项 《克拉伦敦宪法》是1164年英王亨利二世颁布的规定英王与教士关系的法律。C项《人身保护法》是1679年由议会制定的宪法性法律,其内容主要涉及国家的根本问题。 D项《权利法案》是1689年制定的,制定机关为议会。对付此类涉及法律文件主要内容的题,一是要多记一些历史事实,二是要区分基本的历史时代及相应的社会情况。
研究者开展了一项关于学生内隐学习神经机制的实验研究,该研究属于
中共十九大报告要求把社会主义核心价值观这一核心价值观融入社会发展的各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯,这要求在观念学习应达到( )
下列属于解决结构不良的问题的是
在学习英语单词的某同学特别注重单词运用情景这种学习策略属于
根据动机的自我决定理论,下列反映学生需求的是
白居易在不同地方听到了同一种早莺的鸣叫,感受却不一样。他用优美的诗句感慨道:鸟声信如一,分别在人情。这说明人们对客观事物的理解具有
关于课程与教学内容,改造主义教育家主张
20世纪70年代美国“回归基础教育”改革运动提供理论指导的教育思潮是
20世纪30年代英国的《哈多报告》提出的教育改革的目标是
关于教育学科性质,乌申斯基的看法是