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案例：
某学校在高中二年级开设了选修“演奏”模块课程，并选择“长笛”作为演奏乐器。李明是该学校高二的学生，对音乐很感兴趣。李明从小就练习各种乐器，并且已经获得了钢琴八级的证书。但是，李明的右手小拇指天生就比正常人短一截，但是他对演奏很感兴趣，因此还是报名参加演奏课程。但是被选修的老师告知因为演奏长笛时是需要小拇指来按住长笛的，老师建议他还是选择其他的课程。
问题：根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，对上面的案例进行分析，并给出改进建议。
这是一个问题案例。
该教师的教学行为违背了“面向全体学生，注重个性发展”的基本理念。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生，以学生为主体，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。教师应该尊重每个学生，在提高全体学生音乐素养的同时，还要为具有音乐特长、对音乐有特殊爱好的学生提供发展个性的可能和空间，满足不同学生的发展需要，把“全体学生的普遍参与”和“发展不同个性的因材施教”有机结合起来。
案例中，教师因学生身体上的缺陷直接告知另选其他乐器，没有考虑学生的感受，可能会导致学生产生自卑心理，失去对音乐的兴趣。
改进建议：
教师应该引导学生了解自身的特点，讲明白长笛的演奏方式，使学生认清现实的状况，从而更好地去选择与自己相符合的课程。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
