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问题：
（1）本节课，教师在教学上有哪些成功之处?
（2）你从中得到了哪些教学启示?
（1）成功之处：①使学生通过自己的努力来解决问题或回答问题；②保持学生的好奇心，锻炼学生的动手和归纳总结的能力；③通过学生自主探究，获得答案；④小组合作完成学习任务，培养了学生团队合作精神。
（2）通过案例材料得到以下启示：①教学过程中要以学生为主，把课堂还给学生，鼓励学生自主思考、探究问题；②灵活采用小组合作学习和探究学习策略；③注意培养学生科学探究的能力，让学生经历提出问题一做出假设一设计方案一实验操作一观察、分析实验现象一讨论交流、得出实验结论的一系列过程，提高科学探究的能力，形成科学素养；④教师是课堂的主导者，在学生合作学习过程中，教师要注意观察学生的学习过程，以便于进行过程性评价。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
