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下图是关于植物光合作用和呼吸作用的关系。请回答下列问题。
问题:
(1)甲、乙两种作物最适温度下的光合速率如图所示。甲与乙比较,A点时细胞呼吸强度较高的是________,B点时影响甲光合速率的主要环境因素是________。与甲比较,乙更适于生长在________环境中。
(2)取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验,观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而甲则相反。据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是________叶片。
(3)土壤中镁含量减少会导致作物产量下降,原因是________,从而使光合作用减弱。
(1)甲;光照强度;弱光
(2)乙
(3)镁含量减少使叶绿素的合成减少
(1)分析曲线图可知,光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,并且甲植物的呼吸作用强度大于乙植物,而植物的呼吸作用强度一般不会随光照强度的改变而变化,A点时甲、乙的净光合速率相同,甲的呼吸强度大于乙。如图是在适宜温度下,甲、乙两种作物的光合速率随光照强度变化示意图,图中B点时,甲植物的光合速率仍然随光照强度增强而加快,因此B点时影响甲光合速率的主要环境因素是光照强度。与甲比较,乙植物的光补偿点和光饱和点均低,因此乙植物更适于生长在光照强度较弱(弱光)的环境中。
(2)在光合色素提取和分离实验中,滤纸条上以滤液细线为起点,四条色素带从下往上依次为叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝b素。由观察到乙的滤纸条上的第一条色素带宽度大于第二条,而甲则相反,可确定乙叶片中叶绿素b与叶绿素a的含量比值高。
(3)镁元素是合成叶绿素的重要元素,缺镁则叶绿素合成减少,导致叶片吸收光的能力减弱,进而光合作用强度减弱,作物产量下降。
有“泥土诗人”之称的诗人是()。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是()。
1931年,一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心,几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息:“灯”还亮着。这位科学家是( )。
钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”,这一制度是()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
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设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
杜甫诗句“三月三日天气新,长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。