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研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及胞间CO2浓度的影响实验，结果如图9所示。
问题：
(1)在两种光照强度下，随温度升高，叶片光合速率均_____。从甲、乙两图分析，原因可能是：随温度升高，_____，使叶片吸收的二氧化碳减少，_____循环受到抑制。(6分)
(2)据丙图可知：适宜光强／40℃、强光／37℃及强光／40℃的组合处理，胞间CO2浓度均明显升高，推测这些条件下叶片光合速率下降的原因是_____。(3分)
(3)分析甲图数据可知，强光或高温都会抑制光合作用，而且_____。因而在炎热夏季的葡萄生产中，可采用_____措施。(6分)
(1)下降；气孔开度下降；卡尔文 (2)高温破坏类囊体膜结构(或高温使酶的活性下降等其他合理答案)
(3)高温和强光共同作用下抑制作用更强；适当遮光
解析：(1)根据图甲，在两种光强度下，随着温度的升高，叶片光合速率均下降；从甲、乙两图分析。原因可能是随着温度升高，气孔开度下降，使叶片吸收的二氧化碳减少，进而使卡尔文循环受到抑制。
(2)根据图丙分析，三种光强下胞间二氧化碳浓度均上升，但光合速率下降的原因可能是温度上升影响了光合作用的进行，如高温破坏类囊体膜结构(或高温使酶的活性下降)。
(3)根据甲图可知，强光或高温都会抑制光合作用且高温和强光共同作用下抑制作用更强,因而在炎热夏季的葡萄生产中，要采取适当遮光措施以保证光合作用的正常进行。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
