某教材实数部分教学内容,选择了素材,并编排如下:素材及其编排.
思考:图6-5是由四条横线,五条竖线构成方格图,他们相邻的行距、列距都是1,从这些纵、横线相交得出的20个点(均为格点)中,我们可选择其中四个格点,作为顶点,连接成1个正方形,叫作格点正方形,你能找出多少种面积互不相同的格点正方形么?
有面积分别是1、4、9的格点正方形么?
无
“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )
对立统一规律揭示了事物发展的( )。
历史唯物主义认为人的价值在于( )
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()
矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )
毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是( )
真理的具体性体现在( )。
“没有抽象的真理,真理总是具体的。”这一思想可以理解为( )。
毛泽东在( )这篇文章中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断。
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。它与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学理论。这种一脉相承具体表现在( )