甲言语辱骂女同学,乙看不上去揍了甲,你怎么办?
我会分别找甲同学和乙同学进行谈话,向甲同学明确其行为是极其错误的:
甲同学向被其辱骂的女同学道歉,同时向乙同学帮助别人见义勇为的想法表示赞赏,但是对你同学的做法提出批评,向乙同学明确遇到此类问题,应当向老师求助,暴力并不解决问题反而会引发更多的问题。同时若这种攻击行为导致甲受了伤,可能还负相应的责任。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教学工作的中心环节是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教育的本体功能之一是( )。