老师说教育专家说的爱的教育都是骗人的，要严厉对待学生，你怎么看?
不认同。
一方面，作为教师， 要对学生仁慈，要有爱心耐心和责任心，这是对教师最基本的要求。这样有利于良好师生关系的建立，同时也有利于数学活动的开展。
另一方面，作为教师也需要对学生严厉，在数学上，教师要严格要求学生，让学生养成严谨治学的态度，一丝不苟认真做作业的好习惯。
总之，对待学生严慈相济。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教学工作的中心环节是（ ）。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教育的本体功能之一是( )。
