残疾人甲无力抚养儿子,故在儿子2岁时将其送人。儿子成年后回来找甲,甲生活困难,于是儿子每月给甲生活费。儿子的行为属于( )。
根据《民法典》第1111条规定,养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。由于甲将儿子送人,儿子与甲的权利义务关系已经消除,儿子不再承担对亲生父亲甲的法定赡养义务,因此,儿子给甲生活费的行为属于道德义务。
(A)条件(1) 充分,但条件(2) 不充分。
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分。
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分。
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来充分。
某直角三角形的三边长 a , b , c 成等比. 则能确定公比的值.
(1) a 是直角边长.
(2) c 是斜边长.
(A)条件(1) 充分,但条件(2) 不充分。
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分。
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分。
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来充分。
将 75 名学生分成 25 组, 每组 3 人. 则能确定女生人数
(1) 已知全男的组和全女的组.
(2) 只有 1 男的组和只有 1 女的组相等.
(A)条件(1) 充分,但条件(2) 不充分。
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分。
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分。
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来充分。
在三角形 ABC 中, D 为 BC 边上的点, BD 、 AB 、 BC 成等比数列. 则 ∠BAC =90°
(1) BD=DC
(2) AD 垂直于 BC .
(A)条件(1) 充分,但条件(2) 不充分。
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分。
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分。
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来充分。
两个人数不等的班数学测验的平均分不相等. 则能确定人数多的班
(1) 已知两个班的平均分.
(2) 已知两个班的总平均分.
(A)条件(1) 充分,但条件(2) 不充分。
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分。
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分。
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(A)条件(1) 充分,但条件(2) 不充分。
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分。
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分。
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来充分。
如图, AD 与圆相切于点 D , AC 与圆相交于点 B , C . 则能确定三角形 ABD 与三角形 BDC 的面积比
(A)条件(1) 充分,但条件(2) 不充分。
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分。
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分。
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来充分。