王老师在道德与法治学的课中将学生分组，组织各组围绕课本里描述的同伴冲突事件编写同伴调解的剧本。最后，各组登台演出相互评议，形成了一个最优质的方案。这堂课使用的学习方法有（）

• A.角色扮演法、实践锻炼法、情境模拟法
• B.角色扮演法、讨论法、情境模拟法
• C.实践锻炼法、讨论法、角色扮演法
• D.实践锻炼法、讨论法、情境模拟法

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答案： A

本题解析：

学生在教师指导下根据教材中的要求扮演相应角色，通过角色扮演活动加强对教材内容的理解和掌握的教学方法为“角色扮演法”。教师根据教学内容和教学目标，有针对性地设计情境，并让学生扮演情境角色，模拟情境过程，让学生在高度仿真的情境中获取知识和提高能力的教学方法为“情景模拟法”。学生按照一定的要求,参与各种实际活动,在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法为“实际锻炼法”。这三个方法在题干表述中都有体现。而“是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法，在题干中并没有体现。

更新时间：2022-05-07 15:19

包含此试题的试卷

• 2022年全国硕士考研311教育学专业基础综合真题

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