当前位置:首页职业资格教师资格幼儿综合素质->联合国《儿童权利公约》确保儿童从多种国家和国际获得信息资料,

联合国《儿童权利公约》确保儿童从多种国家和国际获得信息资料,要求缔约国采取措施不包括( )

  • A.鼓励儿童读物的著作和普及
  • B.保护儿童免受不良信息影响
  • C.散播有利于儿童发展的信息资料
  • D.鼓励开发有益于儿童的玩具和游戏
查看答案 纠错
答案: D
本题解析:

《儿童权利公约》第十七条规定,缔约国确认大众传播媒介的重要作用,并应确保儿童能够从多种国家和国际来源获得信息和资料,尤其是旨在促进其社会、精神和道德福祉和身心健康的信息和资料。为此目的,缔约国应:①鼓励大众传播媒本着第二十九条条约精神散播在社会和文化方面有益于儿童的信息和资料;②鼓励在编制、交流和散播来自不同文化、国家和国际来源的这类信息和资料方面进行国际合作;③鼓励儿童读物的著作和普及;④鼓励大众传播媒介特别注意属于少数群体或土著居民的儿童在语言方面的需要。⑤鼓励根据第13条和第18条的规定制定适当的准则,保护儿童不受可能损害其福祉的信息和资料之害。故选D项。

更新时间:2022-10-19 02:24

你可能感兴趣的试题

单选题

有“泥土诗人”之称的诗人是()。

  • A.臧克家
  • B.田间
  • C.艾青
  • D.许地山
查看答案
单选题

将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。

①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百

  • A.②④①⑦⑤③⑥
  • B.④②③⑥①⑦⑤
  • C.⑥⑤③②④⑦①
  • D.②④⑤①⑦③⑥
查看答案
单选题

1931年,一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心,几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息:“灯”还亮着。这位科学家是( )。

  • A.瓦特
  • B.法拉第
  • C.爱迪生
  • D.爱因斯坦
查看答案
单选题

钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”,这一制度是()。

  • A.郡县制
  • B.察举制
  • C.科举制
  • D.行省制
查看答案
单选题

明朝初年强化君主专制的措施是()。

  • A.增设军机处
  • B.采用三省六部制
  • C.废除丞相.权分六部
  • D.设中书省为全国最高行政机构
查看答案
单选题

《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界,刻画诗人徘徊追思的形象,借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是( )。

  • A.《邶风·静女》
  • B.《周南·关睢》
  • C.《陈风·月出》
  • D.《秦风·蒹葭》
查看答案
单选题

既是俄罗斯浪漫主义的杰出代表,同时又是俄罗斯现实主义的奠基人的是( )。

  • A.果戈里
  • B.普希金
  • C.高尔基
  • D.托尔斯泰
查看答案
单选题

“今有一人,入人园圃,窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是( )。

  • A.是双声联绵词
  • B.是叠韵联绵词
  • C.是偏义复词
  • D.是单纯词
查看答案
单选题

海涅在《德国,一个冬天的童话》中所批判的“精神的巴士底监狱”指的是( )

  • A.教会
  • B.君主政权
  • C.封建制度
  • D.德国的检查制度
查看答案
单选题

知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。

  • A.感受与体验
  • B.前人经验
  • C.记忆的内容
  • D.信息及其组织
查看答案