张老师认为学生是“一张白纸”或“一块蜡”,可以随意描绘或捏塑,学生的头脑是一个“容器”,可以任意填塞。张老师的这一观点主要违背了学生观中的( )。
题干中张老师的观点过分强调教师的主体地位,忽视了学生的主体性和主观能动性,违背了学生是学习的主体这一观点。
有“泥土诗人”之称的诗人是()。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
1931年,一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心,几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息:“灯”还亮着。这位科学家是( )。
钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”,这一制度是()。
明朝初年强化君主专制的措施是()。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。
《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界,刻画诗人徘徊追思的形象,借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是( )。
既是俄罗斯浪漫主义的杰出代表,同时又是俄罗斯现实主义的奠基人的是( )。
一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )。
教育的本体功能之一是( )。