王老师讲课时发现有些同学注意力不集中，于是提问∶我刚才讲的问题大家是怎么理解的，以引起全班同学的注意。王老师采用的这种课堂管理方法属于（ ）。
团体警觉是指在讲授和讨论期间，教师用来维持所有学生注意力的提问策略根据题干“引起全班同学的注意”，可知选B。
【拓展】课堂管理常见方法
1.团体警觉：在讲演和讨论期间，老师用来鼓励学生保持注意力的提问方法。
2.处理转换：从一个活动转向另一个活动。
3.替代强化：学习者因榜样受到强化而使自己也间接地受到强化。
4.最小干预：处理常规的课堂行为问题时教师以最小程度来干预学生的行为。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。
在我国历史上，传统音乐与外族音乐、北方与南方音乐进行广泛交流的时期是()。
教育的本体功能之一是( )。
一个国家教育经费投入的多少最终取决于（ ）。
《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（ ）。
