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As for a lesson plan,a teacher says,"When do lesson planning,I always prepare some extra and alternative tasks and activities so that I have the options to cope with the unexpected situations."According to the teacher′s words,we can know that the teacher follows the principle of__________in lesson planning.
考查教学设计的原则。教学设计的原则有目的性（aim）、多样性（variety）、灵活性（flexibility）、可习得性（learnability）和联系性（linkage）。目的性是指教师在教学设计中要明确本堂课要达到的目标是什么；多样性是指要设计多种形式的教学活动，提供多种教学材料选择，以便保持学生在课堂的积极性，吸引学生的兴趣；灵活性是指在教学设计中设计额外的教学活动或设计更多的活动选择．以便能够让教师在真正的课堂上应对突发状况：可习得性是指教师为课堂所设计的教学内容和教学活动的难度要在学生的学习能力范围之内，当然也不能太简单；联系性是指在教学设计中，课堂的每一个教学步骤都是相互联系的。根据题干中老师说的话：“我在进行教学设计时经常会设计一些额外的活动以应对突发状况。”可知．这位老师在进行教学设计时体现了灵活性的原则。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（ ）。
既是俄罗斯浪漫主义的杰出代表，同时又是俄罗斯现实主义的奠基人的是（ ）。
“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是（ ）。
海涅在《德国，一个冬天的童话》中所批判的“精神的巴士底监狱”指的是（ ）
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。
