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某一新建小学在校学生出现流鼻涕、呼吸道感染等症状,家长怀疑是劣质装修材料引起的,学校请专业机构检测,检测结果符合相关标准,通过验收。但一些家长不相信检测结果,不让孩子继续上学。领导让你处理此时,你如何破解僵局?

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答案:
本题解析:

孩子生病,家长肯定是最揪心的了,但家长的不理解,不仅影响孩子的学习,同时还会影响更多的家长产生恐慌,干扰教学秩序。

  

  那么遇到了这种情况,我会再次进行检测,在这次检测中不仅邀请专门的机构检测部门,更会邀请环保部门和学生家长代表共同参与到检测中,表明学校的态度和重视。

  

  其次,把检测结果通过家长会或在学校官网公示等形式做好澄清工作。

  

  再次,对于依旧不能接受或不理解的家长,我逐个到学生家里进行沟通。我会先认真听一下家长的想法,表示对他们的担忧我是非常理解的,而且学生的身体健康也是我们学校非常重视的方面。但是同时,我也会根据家长担忧的问题给她做出解释,告知家长我们不仅请了专门的机构进行了检测学校的各项指标,并邀请学生家长参与其中,结果显示都是符合标准的,请他放心学校的各项基础设施。同时,也会向他说明不让孩子上学容易影响孩子的学习,就算转学到其他的学校也可能会有各种不适应的问题,因此也希望家长能信任我们学校,把孩子送回学校学习。我也会向家长保证我们会更重视学生健康方面的问题,确保孩子们在学习之余也能保持身体健康。

  

  在做好家长工作之后,我会把情况向学校领导汇报。在今后的教学过程中,我们学校也要重视经常开窗换气、做好消毒卫生等工作,同时重视对孩子身体素质上面的锻炼,比如增加晨跑,课间操等项目,并在学校校园广播增设天气预报,保证孩子们的学习和生活。

更新时间:2021-08-27 13:42

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问答题

(本大题为主观题,请在答题卡上指定位置作答,否则一律无效。共25分。)

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当地一位镇长说:“乡镇工作头绪多、任务重、资源少,只能抓重点,我们这样做,也是没办法的办法。”

1.对镇长的说法作出评析(150-200字),10分。

2.谈谈你对改变上述现象的建议(250-300字),15分。

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