“零”意为没有。例如“零距离”即距离为零,也就是没有距离;“零增长”即增长为零,也就是没有增长。自然,“零突破”意味没有突破。“‘零’的突破”就是对“零”的突破,即突破了“零”,亦即实现了由“零”到正数、从没有到有的突破。以前从来没有过的,这下有了,得到了,这就是“‘零’的突破”。
下列符合作者观点的是:
第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。B项对应文段“‘零突破’意味没有突破”“‘零的突破’就是从无到有的突破”,符合文意。A项表述错误,这三个词语中“零”的意思相同,都是没有的意思,但是加上“距离”“增长”“突破”描述的具体没有的东西是不一样的,排除A项。C项对应文段第三句“‘零突破’意味没有突破”,与文意相悖,排除C项。D项对应文段“‘零增长’即增长为零,也就是没有增长。自然,‘零突破’意味没有突破”,属于偷换概念,排除D项。
左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?
关于偶然性在事物发展中的地位,下列说法不正确的是( )。
在中国共产党七届二中全会上,毛泽东告诫全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”其原因主要是( )。
社会主义市场经济体制的基础是( )。
在社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键是要( )。
推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务是( )。
正确发挥意识能动作用最基本的前提是( )。
事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看( )。
1945年8月,《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼( )。
科学发展观的实质是( )。