周老师、张老师、罗老师教授的科目是语文、数学和英语。对于每位老师教授的课程，同学们有如下推测：
甲说：“周老师是语文老师，罗老师是英语老师。”
乙说：“周老师是英语老师，张老师是语文老师。”
丙说：“周老师是数学老师，罗老师是语文老师。”
结果三位同学都只猜对了一半。
由此可以推知：
第一步，确定题型。
题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
由于三位同学都只猜对了一半，可采用特殊信息优先，关于张老师的猜测只出现一次，假设“张老师是语文老师”的猜测正确，根据甲的话只猜对一半，可知：罗老师不能是语文老师；
根据“罗老师不能是语文老师”及丙的话猜对一半，可知：周老师是数学老师；
根据“周老师是数学老师”及甲的话猜对一半，可知：罗老师是英语老师；
该假设符合每位同学都只猜对一半的条件，故假设正确。
左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？
关于偶然性在事物发展中的地位，下列说法不正确的是（ ）。
在中国共产党七届二中全会上，毛泽东告诫全党：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”其原因主要是（ ）。
社会主义市场经济体制的基础是（ ）。
在社会主义市场经济条件下，坚持为人民服务的价值取向，关键是要（ ）。
推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务是（ ）。
正确发挥意识能动作用最基本的前提是（ ）。
事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看（ ）。
1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼（ ）。
科学发展观的实质是（ ）。
