找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考的能力。下列各组数字，填入数列“1、3、7、13、23、□、□、107”空缺处，正确的是（）。
观察数列“1、3、7、13、23、□、□、107”发现，前五个数字中相邻两数字的差值分别为2、4、6、10，进一步可得2+4=6、4+6=10，也就意味着差值列为2、4、6、10、16（6+10）、26（10+16）、42（16+26），那么框中应填39（23+16）、65（39+26）。验证一下：107=65+42。故本题选D。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
