甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说：“Y球队能进入决赛。”乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。”丙说：“我看Y球队不能进人决赛，但X球队能进入决赛。”丁说：“X球队不能进入决赛。”
如果四人中只有一人是对的，那么可以推出()。
【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力
观察复言命题，乙的话“如果p，那么q”与丙的话“p并且非q”矛盾，必有一真一假。由只有一人是对的，则甲和丁的话为假，由甲的话为假可推出“Y球队不能进入决赛”，由丁的话为假可推出“X球队能进入决赛”。故答案选D。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
