根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，他将人的心理发展分为八个阶段，（ ）岁是信任对怀疑阶段，该阶段主要是建立幼儿对世界的基本信任感，否则幼儿会产生不安和怀疑，甚至影响到其成年期的发展。
埃里克森把人的心理发展分为八个阶段，分别是(1)信任对怀疑(0—1．5岁)；(2)自主对羞怯(1．5—3岁)；(3)主动对内疚(3—6、7岁)；(4)勤奋对自卑(6—12岁)；(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)；(6)友爱亲密对孤独(18—25岁)；(7)繁殖对停滞(25—65岁)；(8)自我调整对绝望(65岁以后)。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
