幼儿园游戏条件的设立考虑哪些方面?
(1)游戏的时间 ①充足的时间是儿童游戏的前提
②减少过渡环节，提高单位时间内儿童游戏的有效时间
(2)游戏的环境与材料
①游戏的空间环境：户外游戏场地、室内游戏场地
②游戏的心理环境
a．教师应建立与儿童民主、亲切、平等、和谐的关系；
b．建立互助、友爱的伙伴关系：
c．教师之间的真诚相待、友好合作，是儿童最好的榜样。
③游戏的材料
游戏材料是儿童游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是儿童游戏的工具，如果离开了游戏材料，儿童的游戏就难以进行。
(3)儿童的自主参与
①自主是儿童游戏的重要条件：
②儿童在自主游戏中得到主动发展。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
