简述幼儿园教育活动内容选择的原则。
(1)能反映时代发展特征,有利于儿童的后续学习和长远发展; (2)能符合儿童的年龄特征,配合儿童的生活经验和认知水平;
(3)能对应和覆盖教育活动的目标要求;
(4)能引发和满足儿童的兴趣和需要;
(5)能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素;
(6)能体现科学精神与人文精神的融合。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。