简述学前儿童急性上呼吸道感染的预防。
(1)应使学前儿童尽量避免接触急性上呼吸道感染者,隔离患者,以防传染他人; (2)及时为患者治疗,防止并发症的发生(如中耳炎);
(3)加强营养,坚持“三浴”锻炼,增强儿童体质;
(4)注意室内通风换气,保持居室空气新鲜;
(5)注意根据气温的突然变化,及时增减儿童所穿、盖的衣物;
(6)学前儿童不宜穿着过多,以防出汗后吹风受凉。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。