“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是( )
《3—6岁儿童学习与发展指南》中“具有初步的艺术表现与创造能力”目标中，3～4岁幼儿的典型性表现包括：幼儿能模仿学唱短小歌曲，能跟随熟悉的音乐做身体动作；能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景；能用简单的线条和色彩画出自己想画的人或事物。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
