教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?
(1)教师平时应通过多种多样的形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
(2)教师应具有强烈的责任感和安全意识,要将一切安全故防患于未然,任何时候都不可大意。
(3)在进行活动之前,教师应检查活动地点、活动设施是否安全。
(4)进行体育活动时,教师应确保幼儿在自己的视野内活动,准备意外事故的应急处理措施。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。