简述幼儿园制订合理生活制度的意义及依据。
(1)合理生活制度的意义 幼儿同合理的生活制度指科学地把幼儿每日在园内的主要活动,如入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、教学活动、离园等在时间和顺序上合理地固定下来,并形成一种制度。幼儿园制订并实施合理的生活制度,可以使幼儿在园内的生活既丰富多彩又有规律性,劳逸结合、动静交替,不仅有利于幼儿的生长发育和健康,而且还有助于培养幼儿有规律的生活习惯。同时,也为保教人员顺利地做好保育和教育工作提供了重要的条件。
(2)制订生活制度的依据
幼儿园在制订生活制度时,必须综合考虑各种因素,制订出既切合本园实际情况又符合幼儿发展特点的合理的生活制度。一般来说,幼儿园制订生活制度的主要依据是:①幼儿的年龄特点;②幼儿生理活动的特点;③地区特点以及季节变化;④家长的需要。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。