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谈谈你对主题班会的认识。
(1)主题班会是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。 (2)组织主题班会的要求有：①教育性；②针对性；③主体性；④多样性；⑤时代性。
(3)主题班会的形式有：①各种知识性的竞赛活动形式；②各种文体性的表演活动形式；③主题漫谈、讨论和展示形式；④各种假想性活动形式；⑤校外活动形式；⑥即时性活动形式。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
