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根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
用四种方法引入Christmas的课文，并举例。
(1)直接导入：直接阐明本节课的学习内容、目标和要求的导入方法。E．g．Teacher：We are going to learn something about Christmas．It’s on the 25th，December．It is an important festival in western culture．
(2)问题导入：教师通过提出富有启发性的问题，引出新的教学内容的导人方法。E．g．Teacher：Do you know anything about Christmas Do you know Santa Claus Do you know the story about Santa Claus Have you ever received a Christmas gift Ask students to answer these questions．
(3)情境导人：呈现与话题相关的情境，引出所要学习的内容。E．g．The teacher shows some pictures about Christmas，such as the Christmas tree，Santa Claus，Christmas carol，and asks students to talk about what they usually do on Christmas．
(4)故事导入：教师通过讲述教学内容有关的故事，从而引出新知识的方法。E．g．The teacher tells the story of Santa Claus and asks the students to talk about what they learn from the story．
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
