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针对《用一根线条散步——室内线描写生》一课,不合适的教学方法是( )。
本题考查课程教学方法的选择。新课改注重教学方法的多样性,教师是引导者、促进者、合作者与社区开放型教师。因此,B、C、D三项符合新课改理念,有利于激发学生的主动性,产生创意,适合美术课学习。
A项:临摹作品在短时间内可以快速掌握绘画方法,但不利于学生思考与创意表现,因此不符合新课改理念。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。