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简述王羲之《兰亭序》)及其书法的艺术特点。
《兰亭序》是“书圣”王羲之的行书作品，记述的是王羲之和好友在会稽山阴的兰亭聚会的情景，表达出作者旷达的心境。艺术特色：全篇字体结构多变，凡是重复的字。各不相同，其中20个不同的“之”字，各具风韵；中锋侧锋结合，刚柔并济。整篇书法字帖，章法上气韵生动，用笔用墨潇洒，体现了作者深厚的笔墨功力、广博的文化素养和高尚的艺术情操。历史地位：该作品被后世尊称为“天下第一行书”，被认为是王羲之集大成者的作品。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
简述心理健康的标准。
