当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学美术学科知识与教学能力->依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,不属于“篆
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,不属于“篆刻”模块教学内容的是
《普通高中美术课程标准(实验)》书法?篆刻指出:通过观摩、分析 和临摹等方法,了解传统的笔法、章法、篆法、刻法等技法及表现形式,并进行实践,表达自己的思想和个性。 A 项,墨法属于中国画的理论术语,属于绘画?雕塑模块中国画部分的知识体系。
谈一谈你对“教学有法,但无定法,贵在得法”的评价。
小学德育过程的特点
学生是发展中的人的内涵
班集体的特征
班级授课制的优点
义务教育法的立法宗旨
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性。( )
小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性、强制性。()
班集体在育人方面,突出价值观的实现是通过个人教育。( )
教学中学生认识的主要任务是学习直接经验。()