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用表面涂有绝缘层的四根相同导线分别绕成闭合线圈。其中,a为2匝圆形线圈,bc为导线交叉的8字形圆线圈,d是两个分别由半根导线绕成的闭合圆形线圈且捆绑在一起。现将他们按图6所示从同一高度同时由静止释放。它们穿过水平向里的匀强磁场.最后落到水平地面,则最先落地的线圈是()。
根据楞次定律可知,线圈穿过磁场时,将产生感应电流阻碍磁通量的变化。B项中导线绕成交叉的8字形圆线圈,左线圈磁通量增加,右线圈磁通量反方向增加,总量保持不变,线圈中没有感应电流,将只受重力作用下降。A、D两项中线圈刚进入磁场时,磁通量增加,产生感应电流阻碍磁通量的增加。C项中下线圈刚进入磁场时,磁通量增加,会产生感应电流阻碍其增加;下线圈进人磁场后上线圈刚进磁场时,磁通量增加,同样会产生感应电流阻碍磁通量的增加。出磁场时,跟上述情况类似。因此只有B项中没有受到阻碍作用,帚靠落地
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。