当前位置:首页职业资格教师资格中学生物学科知识与教学能力->如图甲表示甜樱桃植物细胞内A、B两种细胞器进行的代谢过程模式

如图甲表示甜樱桃植物细胞内A、B两种细胞器进行的代谢过程模式。为研究淹水时KN03对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KN02溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根的有氧呼吸速率,结果如图乙。请据图回答下列问题:
中学生物学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(初级中学)点睛提分卷7
(1)甲图中当B进行正常生理活动时,其内部ADP的移动方向是由__________。
(2)甲图中②物质在A中的作用是 __________。
(3)乙图中淹水2 d时,根细胞呼吸产生的C02的场所是__________ ,分析乙图中A、B、C三点,可知:__________ 点在单位时间内与氧结合的[H]最少,此时根细胞内存在甲图 __________途径(填写标号)。
(4)图中结果显示,淹水时KNO2对甜樱桃根有氧呼吸速率的降低有 __________作用,其中__________ mmol·L-1的KN03溶液作用效果最好。

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答案: (1)叶绿体基质向类囊体薄膜移动(2)与氢结合生成水(3)细胞质基质,线粒体基质;C;①⑤(4)减慢:30
本题解析:

(1)A是线粒体、B是叶绿体。叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜移动。<br/>(2)②氧气,氧气在有氧呼吸第三阶段与氢结合生成水。<br/>(3)有氧呼吸和无氧呼吸均可产生二氧化碳,有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳在线粒体基质中进行,无氧呼吸产生二氧化碳在细胞质基质中进行。C点在单位时间内与氧结合的[H]最<br/>少,因为此时有氧呼吸比较弱,细胞主要进行无氧呼吸。此时根细胞内存在甲图①⑤途径。(4)由图乙可知淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减慢作用。30 mm0l·L-1的KN03溶液作用效果最好。

更新时间:2021-09-30 00:51

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