当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学生物学科知识与教学能力->基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程从而使生物体表现出相应的
基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程从而使生物体表现出相应的性状,下列性状的控制与此相符的是( )。
A项,决定人卷发或直发性状的是基因,故错误;
B项.镰刀型的红细胞是构成红细胞的结构物质血红蛋白的基因病变。合成的血红蛋白结构发生改变而引起的,是基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,故错误;
C项。皱粒豌豆中的淀粉分支酶基因被插入了外来的DNA序列,导致该基因序列无法正常转录出淀粉分支酶蛋白,即基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,故C正确;
D项,囊性纤维病是因为基因缺陷所致,是基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,故错误。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。