在幼儿的阅读经验中,属于前图书阅读经验的是( )。
前图书阅读经验包括以下几个方面:翻阅图书的经验,掌握一般的翻阅图书的规则方式;读懂图书内容的经验,会看画面,能从中发现人物表情、动作、背景,将之串连起来理解故事情节;理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验,会用口语讲出厕面内容,或听老师念图书,知道在讲故事的内容;图书制作的经验,知道图书上所说的故事是作家用文字写出来的,画家又用图画表现出来,最后印刷装订成书。
“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )
对立统一规律揭示了事物发展的( )。
历史唯物主义认为人的价值在于( )
矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()
毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是( )
真理的具体性体现在( )。
下列表述错误的是( )。
“没有抽象的真理,真理总是具体的。”这一思想可以理解为( )。
毛泽东在( )这篇文章中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断。