简述自我效能感对学生的心理和行为的影响。
自我效能感形成后,对人的行为将产生极为深刻的影响,主要表现在:
(1)决定人们对活动的选择,以及对活动的坚持性;
(2)影响人们在困难面前的态度;
(3)自我效能感不仅影响新行为的习得,而且,影响已习得行为的表现;
(4)自我效能感还会影响活动时的情绪。
“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )
对立统一规律揭示了事物发展的( )。
历史唯物主义认为人的价值在于( )
矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()
毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是( )
真理的具体性体现在( )。
下列表述错误的是( )。
“没有抽象的真理,真理总是具体的。”这一思想可以理解为( )。
毛泽东在( )这篇文章中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断。