在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象

3．请运用记忆的有关规律加以分析。（　　）

• A.这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
• B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
• C.这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
• D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础
• E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍

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答案： B、C、E

本题解析：

这种做法违背记忆规律，也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果，同时，“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性，对进一步学习制造一些心理障碍。根据题意，此题正确答案为：BCE。

更新时间：2021-09-25 21:58

包含此试题的试卷

• 2021年教师招聘《教育公共基础》预测试卷5

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