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结伴效应指在结伴活动中,个体会感到某种社会比较的压力,从而提髙工作或活动效率下列不属于结伴效应的是( )。
从定义中可以看出,结伴效应包含两个要件,一是“结伴”,二是达到了“提高工作或活动效率”的结果。A项中,老师跟同学的关系,并不是定义中的结伴关系,老师是活动的领导者或监督者,老师并不是同大家一起做游戏,所以A项不符含定义。故本题选A。
图示结构,各杆EI=常数,不计轴向变形,MBA及MCD的状况为: