当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学地理学科知识与教学能力
如何理解“地理教学方法具有创造性”
时间：2021-10-01
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以地理必修一为例，简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目
时间：2021-10-06
阅读关于“地震”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《
时间：2021-09-26
阅读下列材料，回答问题。下面是一位教师“城市化的影响”教学片
时间：2021-09-09
阅读下列材料，回答问题。材料一在某中学的地理课堂上，一位老师
时间：2021-09-16
阅读图文材料，完成下列要求。多年冻土分为上下两层，上层为夏季
时间：2021-09-21
绘制世界洋流分布图，并试设计教学中运用此图的学生活动及其作用
时间：2021-09-08
简述《普通高中地理课程标准(实验)》的基本理念。(12分)
阅读关于“世界最大的黄土堆积区——黄土高原”的资料，按要求完
时间：2021-09-17
阅读以下关于“我国南北气温的差异”的教学过程设计，回答问题。
