当前位置：首页 → 职业资格 → 高校教师资格证 → 高等教育心理学
结合实践或实例，论述激发大学生学习动机的主要措施。
时间：2021-10-02
人气：0
简述遗忘的含义及主要进程。
时间：2021-10-18
问题解决的基本特点包括：问题情境性、目的指向性、操作序列性和
时间：2021-10-12
个体心理可以分为心理动力、心理过程、心理状态和心理（ ）四个
时间：2021-10-08
根据教学监控的对象，可以把教学监控能力分为自我指向型和（ ）
时间：2021-10-16
简述教师威信的形成的因素。
一般来说，智力水平高的人，创造力就高；而创造力水平低的人，智
时间：2021-10-31
言语直观是在形象化的言语作用下，通过学生对语言的物理形式（语
时间：2021-10-23
心理学研究表明，一个人学习动机水平越强，学习效率越高。（ ）
时间：2021-10-09
如果一个人的智商为100，则可以认为他的智力水平非常优秀。（
时间：2021-10-19
