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试述学生学习动机与学习效果的关系。
时间:2021-10-07
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斯金纳提出的条件反射被称为经典性条件反射。( )
时间:2021-10-23
程序性知识不同于智慧技能,二者是有区别的。( )
时间:2021-10-06
任何水平的学习都将引起适应性的行为变化,但这些变化往往是暂时
时间:2021-10-21
变式的作用在于变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。(
任何记忆系统中信息保持的时间都不可能长达终生。( )
时间:2021-10-15
经典性条件反射的基本规律有( )。
时间:2021-10-14
道德情感的形式主要包括( )。
时间:2021-10-28
维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因(
时间:2021-10-24
下列属于观察学习的过程的是( )。
时间:2021-10-12