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简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义
时间:2021-10-25
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如何科学合理的对学生的学绩测验评分?
时间:2021-10-19
信度的影响因素有:测验长度、()、()因素、施测过程因素。
时间:2021-10-10
为保证评分的客观性,对于自由应答型试题,一般可采取()和()
时间:2021-10-12
教学测验又称(),指用以测量学绩的量表,选择能代表学绩的一些
时间:2021-10-22
如何科学合理地对学生的学绩测验评分
时间:2021-10-18
()是一种信息组织与再编码,是人利用贮存在长时记忆系统中的知
时间:2021-10-04
根据识记材料有无意义或学习者是否理解了其意义,可以把识记分为
时间:2021-10-26
论述记忆遗忘的理论解释。
时间:2021-10-29
知识保持是一个动态过程,存储信息在内容和数量上都会发生变化。
时间:2021-10-08