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在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的
时间：2021-11-15
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阅读、写作、运算等技能主要是
时间：2021-11-04
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学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用
时间：2021-11-09
说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于
时间：2021-10-27
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动
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“先行组织者”教学策略的学习理论基础是
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体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是
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某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作
根据加涅对学习的分类，识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应
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关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是
时间：2021-10-25
