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技能是一种本能行为。()
时间:2021-09-19
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单独进行的创造性思维训练效果最好。()
时间:2021-09-23
反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。()
时间:2021-09-18
通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。()
学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()
时间:2021-09-26
建构主义认为教学就是知识的传递。()
时间:2021-10-10
定势对迁移只起阻碍作用。()
根据加涅的学习层次分类,学习“功=力X距离”是解决问题学习。
时间:2021-09-29
一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”、“同学们怎样看待我?”等
时间:2021-09-28
态度结构的三种成分始终是一致的。()